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Hier finden Sie als "Appetizer" eine Auswahl einiger aktueller Angebote.
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Verlassen – Flucht in die Festung Europa
Werkstatt Interkulturelle Öffnung von Schule
Unterrichtsentwicklung, die interkulturelle Bildung als Querschnittsaufgabe begreift und Multiperspektivität als Unterrichtsprinzip versteht, ist ein wichtiger Pfeiler der interkulturellen Öffnung von Schule. Ausgehend vom Roman von Tahar Ben Jelloun ("Verlassen"), werden wir uns in der Fortbildung mit Kriterien für interkulturelle Öffnung von Unterricht beschäftigen und an einem konkreten Beispiel (Flucht) an der Verbindung von interkulturellem und fachlichem Lernen arbeiten.
Die Veranstaltung findet im Rahmen einer Werkstattreihe zur Interkulturellen Öffnung von Schule statt.
Zielgruppe: Sek. II Gymnasiale Oberstufe, Sek. II Berufsbildende Schulen
Termin: 15.Mai 2012, 15 - 18 Uhr
Weitere Informationen und Anmeldung hier 
VERA-8-Ergebnisse – was nun?
Ein Unterstützungsangebot des LIS für Englischlehrerinnen und -lehrer
Was anfangen mit den VERA-8-Ergebnissen?
VERA-8 ist durchgeführt, die Ergebnisse liegen vor. Doch wie können wir diese als Fachlehrerinnen und Fachlehrer interpretieren und für unseren Englischunterricht nutzen? Was sagen die Ergebnisse über die einzelne Schülerin/ den einzelnen Schüler, was über die Klasse und wie können sie für die Unterrichtsentwicklung genutzt werden?
Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Unterstützung bei der Auswertung und die Weiterarbeit mit den VERA-8-Ergebnissen. Darüber hinaus bietet die Veranstaltung die Möglichkeit für einen Erfahrungsaustausch.
Referentin: Elke Hughes
Termin: Donnerstag, 24. Mai 2012, 16.00 – 18.30 Uhr im LIS, Raum T.34
Bitte melden Sie sich für die Veranstaltung bis zum 11. Mai 2012 per Mail krepschlaeger@lis.bremen.de oder telefonisch unter 0421-361-6773 an.
Formen und Instrumente der Binnendifferenzierung
Didaktische Werkstatt-Reihe Oberschule, Aufbaumodul 2
Das Aufbaumodul „Formen und Instrumente der Differenzierung“ richtet sich vor allem an die Lehrkräfte in den Oberschulen der 7. Jahrgänge im Schuljahr 2012/13, sollte aber offen sein, wenn Plätze frei sind. Die Reihe startet im Juni 2012 und wird im zweiten Halbjahr 2012 fortgeführt.
Die thematische Folge:
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Zielgruppe: Sek. I Oberschule, Sek. I Gymnasium
Erster Termin: 14. Juni 2012, 15:00 - 18:00 Uhr
Weitere Termine, Informatioen und zur Anmeldung hier 
Rhythmisierung sozialen Lernens
Werkstatt Schulkultur Modul 1
In diesem Schuljahr finden erstmalig zwei pädagogische Werkstätten statt, die sich mit dem Aspekt des Schul- und Klassenklimas als Grundlage von Sozialkompetenz und Lernerfolg der künftigen fünften Klassen befassen. „Rhythmisierung des sozialen Lernens in Jg. 5“ ist die erste davon.
Die Werkstatt
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Die themengleichen Workshops dienen der schulbezogenen Planung des sozialen Lernens für die neuen fünften Klassen.
Zielgruppe: Sek. I Oberschule, Sek. I Gymnasium
Termin 14.Juni 2012, 11 - 17 Uhr
Weitere Informationen und zur Anmeldung hier 
Vorbereitung auf das Abitur 2013
Unterrichtsvorschläge zu Bernard-Marie Koltès' "Combat de nègre et de chiens"
Die Fortbildung möchte im Rahmen des Themenfeldes "Clivages-L'individu en face d'un monde étranger" anhand erprobter Unterrichtsentwürfe literarische und landeswissenschaftliche Zugänge zum 1983 uraufgeführten Theaterstück "Combat de nègre et de chiens" von Bernard-Marie Koltès eröffnen. Der Text stellt eine der Wahlpflichtlektüren im Leistungskurs zur Vorbereitung auf das Abitur 2013 dar und bietet u.a. interessante Möglichkeiten zur Behandlung der im Bremer Bildungsplan vorgeschriebenen Themenbereiche "Fundamentale Aspekte des Anders- und Fremdseins" sowie "sozio-ökonomische Aspekte".
Zielgruppe: Sek. II Gymnasiale Oberstufe
Termin: 26.Juni.2012, 16:00 - 18:00 Uhr
Weitere Informationen und zur Anmeldung hier 
Schüler/innen und Eltern willkommen heißen
Werkstatt Schulkultur Modul 2
„Schüler/innen und Eltern in der neuen Schule willkommen heißen“ befasst sich mit der Gestaltung einer Willkommenskultur für Eltern und Schüler/innen unterschiedlicher kultureller Hintergründe, mit Begrüßung und Aufnahme in die Schule.
Jede/r Teilnehmer/in entscheidet sich für einen Workshop
Workshopthemen:
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Zielgruppe: Sek. I Oberschule, Sek. I Gymnasium
Termin: 27.Juni 2012, 11 - 17 Uhr
Weitere Informationen und zur Anmeldung hier 
SuBITI-Admin-Einführung
IT-Ausstattung in der Schule steuern und verwalten
Themen der Einführungsveranstaltung:
• Benutzerkonten: Umgang, Nutzen und Pflege
• Vorteile der Arbeit in einem lokalen Netzwerk
• Sperren, Einschränken und Erlauben des Internetzugangs
• Portal und Mail als schulübergreifende Angebote
• Wer hilft wann?
Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Gerne können auch mehr als eine Person aus Ihrer Schule teilnehmen, besonders dann, wenn die administrativen Tätigkeiten durch mehrere Personen ausgeübt werden.
Zielgruppe: Primarstufe, Förderzentren, Sek. I Oberschule, Sek. I Gymnasium, Sek. II gymnasiale Oberstufe, Sek. II Berufsbildende Schulen
Termin: 3.Juli 2012, 15:00 - 18:00 Uhr
Weitere Informationen und zur Anmeldung hier 
Mobbingfreie Schule - Gemeinsam Klasse sein!“
Ein Projekt für Schulen
Das Landesinstitut für Schule möchte die Bremer Schulen auf dem Weg zu einer mobbingfreien Schule unterstützen und bietet ein Projekt in Kooperation mit der Techniker Krankenkasse (TK) für maximal 10 Schulen an.
Das Projekt besteht aus folgenden Bausteinen:
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Die Schulen erhalten kostenfrei ausreichend Exemplare des Anti-Mobbing-Koffers für die teilnehmenden Klassen.
Termin für die Durchführung der Multiplikatorenschulung:
Freitag, 6. Juli und Samstag, 7. Juli 2012, 9 – 17:00
Anmeldung unter FAX Nr. 361-16146 bis 12. Juni 2012
Weitere Informationen in
diesem Schreiben (pdf, 35.7 KB)
Bremen - Brücke nach Asien
Wettbewerb für Jugendliche von 14 - 17 Jahren
Liebe Jugendliche aus Bremen und Bremerhaven,
wir bieten euch die einzigartige Möglichkeit, einen kostenlosen vierwöchigen Aufenthalt auf Sri Lanka bei einer uns bekannten Gastfamilie zu verbringen.
Wenn ihr neugierig, kontakt-freudig, ideenreich, wissbegierig und bereit seid, euch auf ein fremdes Land einzulassen, bewerbt euch zu zweit bis zum 31. Juli 2012.
Der Ostasiatische Verein Bremen e.V.(OAV) bietet euch dieses Stipendium an und fordert euch auf, euch mit den Bremer Beziehungen zu Sri Lanka auseinander zusetzen.
Das Landesinstitut für Schule (LIS) ist Kooperationspartner.
Mehr Informationen gibt es auf dem
Flyer (pdf, 1.1 MB)
Eine Schule für Mädchen und Jungen
Handreichung für die gendersensible Arbeit an Bremer Schulen
Die Handreichung - herausgegeben von der Senatorin für Bildung, Wissenschaft und Gesundheit sowie dem Landesinstitut für Schule - bietet auf 90 Seiten umfangreiche Informationen und Hinweise für die geschlechtergerechte Arbeit.
Schwerpunkte sind:
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Dargestellt werden darüber hinaus Angebote und Leistungen außerschulischer Kooperationspartner.
Die Handreichung zum Herunterladen. (pdf, 2.7 MB)








